Esta serie de libros ha sido desarrollada con el fin de ofrecer un material de apoyo a educadores/as y fonoaudiólogos/as. Cuenta con las planificaciones anuales para llevar a cabo el Plan Específico Individual de estudiantes en edad preescolar con trastornos del lenguaje. En él se proponen experiencias de aprendizaje entretenidas y didácticas para desarrollar de manera grupal y/o individual, con el fin de potenciar el desarrollo de todos los aspectos del lenguaje y la articulación de fonemas. Además, en el libro podrán encontrar el material gráfico sugerido para cada experiencia con ilustraciones recortables en colores.